Санкт-Петербург
14–15 ноября 2019

Доклады и мастер-классы

Из реального мира в виртуальный и обратно: распознавание рукотворных объектов и структур и дополненная реальность как инструменты цифровизации естественно-научного образования

  • VR, AR
  • Принят

14 ноября, 13:50
Room IV|IV зал
Добавить в gCal    Добавить в iCal/Outlook

Обсудить доклад

Применение алгоритмов распознавания игрушечных объектов и структур с помощью нейронных сетей и алгоритмов генерации дополненной реальности открывает новые методические возможности в преподавании естественно-научных дисциплин. Методы искусственного интеллекта дают возможность перенести в материальный мир процессы составления и выполнения программ управления реальными или виртуальными роботами и процессы генерации обстановок (игровых полей), на которых роботы функционируют. Это техническое, на первый взгляд, достижение открывает возможность разработки и практического внедрения методики осознанного (в смысле Л.С.Выготского) освоения дошкольниками системы научных понятий программирования в процессе работы со специально разработанными учебными пособиями и бестекстовой учебной системы программирования «ПиктоМир».

Интервью для участников SECR

фото Никита Бесшапошников

Никита Бесшапошников

Младший научный сотрудник, ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН

фото Анатолий Кушниренко

Анатолий Кушниренко

Заведующий отделом, ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН


Александр Леонов

Заведующий сектором, ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН


Максим Матюшин

Младший научный сотрудник, ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН